在数字与图形交织的奇妙世界里，逻辑与想象共舞，智慧与灵感碰撞。3月12日至14日，第二届“数启智慧 学贯未来”主题数学文化活动在全校师生的热情参与下圆满落下帷幕。本次活动由基础教研部、创新创业学院、校团委联合主办，数学建模协会承办，美育文化中心、大学生记者团协办，旨在以创新形式将数学逻辑与美育体验深度融合，让师生在轻松氛围中领略数学魅力、感受文化底蕴。

学校始终将基础学科建设摆在事业发展的战略性、基础性地位，深刻把握数学学科在高素质人才培养、学术创新引领、内涵发展支撑中的关键价值。本次数学文化节以趣味游戏为载体启迪思维智慧，以互动竞技为桥梁锤炼实践能力，以文化浸润为底色涵养科学素养，全面展现数学逻辑之妙与理性思考之美。

3月12日中午，趣味数学游戏游园会拉开帷幕，师生们在欢声笑语中乐享数学之趣。活动设置了“六边形战士”对弈，考验空间思维与策略布局；“魔方还原”限时三分钟，激发手脑协调与专注力；“加减之间”融合卡牌与符号，九轮智斗强化逻辑推理；此外，“斐波那契数列”“华容道”“数独”等经典游戏也吸引了众多参与者挑战布局能力与耐心。现场气氛热烈，欢笑与思考交织，共吸引300余名教师与700余名学生踊跃参与、沉浸式体验，进一步营造了崇尚科学、乐学善思的良好校园文化氛围。

当日下午，在博学楼A区117报告厅，来自吉林师范大学的程晓亮教授为师生带来《数学美育鉴赏之“证明的故事”》学术讲座。程教授以深厚的学术功底和生动的讲解，将抽象的数学证明与审美体验巧妙结合，带领听众领略数学证明中的逻辑之美与思维之妙。副校长董本云出席活动，创新创业学院、团委、美育文化中心、基础教研部负责人共同参与，与师生一道感受这场思维与美感交融的学术盛宴。

3月13日下午，数学发展史类纪录影片《数学之美》在博学楼A区117报告厅放映。影片以生动影像展现数学发展脉络，探寻数理逻辑之美，让同学们在视听浸润中感悟科学精神，涵养审美素养，进一步加深了对数学文化的理解与认同。

3月14日国际数学日，数学文化节系列活动之学期赛事路演宣讲火热开启。数学建模协会指导教师系统梳理了年度重点赛事布局，详细解读统计建模大赛等四项赛事的赛程安排、参赛要求与备赛策略。现场交流氛围浓厚，同学们纷纷表示学有所获、受益匪浅，进一步坚定了以赛促学、锤炼实践创新能力的信心与决心。

本次数学文化节是以数润美、以美育人的美育实践，涵养师生审美情趣与人文素养；也是以学促能、以趣强基的素质拓展，提升逻辑思维与创新实践能力；更是以文载道、以知铸魂的文化浸润，推动数学文化传承与校园内涵发展，不仅丰富了校园文化内涵，厚植了人文底蕴，更点燃了师生探索数学奥秘的热情。

未来，基础教研部将继续秉持“以文化人、以美育人”的育人理念，搭建更多交流互鉴的优质平台，打造更多特色鲜明的文化活动，拓展更多浸润心灵的育人载体，持续推动数学文化薪火相传、繁荣发展，为提升校园文化品位与人才培养质量注入不竭动力。

（摄影：项启航 陆霄瑶 吴昕怡 初审：刘淑媛 复审：董志宏 终审：李洋）