吉林工商学院第一届教职工代表大会

第十次会议工作报告

院长 杨建东

（征求意见稿）

 

各位代表：

现在，我代表学院向大会作工作报告，请审议。

一、2015年工作回顾

2015年，是“十二五”收官之年，也是我们栉风沐雨、砥砺前行的一年，在全校上下的共同努力下，我们克服困难、顶住压力、积极进取，各项工作都取得一定的成绩，基本完成了“十二五”发展规划目标任务。

    （一）加强顶层设计，推动学校各项事业科学发展

全面总结“十二五”。在规划的36项指标中，除4项任务因客观环境和上级政策发生变化没有完成，其余32项已全部完成或接近完成。认真谋划“十三五”。学校成立“十三五”发展规划编制工作领导小组，全面负责规划编制工作的组织领导，成立起草工作小组，负责规划草案的起草和完善工作，规划经一届九次教代会审议通过。积极申报转型试点。结合我校目前办学定位及实际，经过教育厅专家组考评，我校被确定为整体转型试点高校。

    （二）加强教育教学管理和改革，教学质量稳步提升

新增2个本科招生专业。组织完成2个省级品牌专业、2个省级实践教学基地和实践教学平台申报工作。加入吉林省课程联盟，实施网络课堂公选课选学试点工作。加强师资队伍建设。评聘正高级职称8人、副高级12人、中级30人。先后聘任“长白山技能名师”4人。公开招聘具有硕士及以上学历青年教师38人（博士研究生1人）。推进实践教学实验材料采购改革试点工作，积极组织申报省级实践教学基地与实践教学平台。

（三）拓宽研究深度和广度，学科建设和研究能力持续增强

加强教科研工作。获国家关工委项目1项，省哲学社会科学规划项目2项，省科技厅项目4项，省教育厅项目17项，企事业委托横向课题3项。获省教育科学“十二五”规划立项课题32项，省高等教育学会高教科研立项课题29项。获省高等教育学会“先进团体会员”称号，10人入选“吉林省高教学会专家库”首批专家。我校“吉林省农特产品高值化利用与生物制造工程实验室”被确定为吉林省重点工程实验室，“吉林省烘焙食品产业公共技术研发中心”被确定为吉林省产业公共技术研发中心。加强重点学科和学术团队建设，成立第三届学术委员会，“农产品与特色资源开发及精深加工创新团队”被确定为2015年“吉林省高校创新团队”。

（四）创新学生管理方式，提高学生综合素质

    在实践创新方面，实施数字迎新、辅导员弹性坐班制、学生缴费新规。建立学生考试违纪立即处理机制。开展礼仪校园活动。深入推广全民阅读活动,有2项作品在省高校首届阅读推广大赛中分获二、三等奖。召开首届学生代表大会。在团中央、全国学联组织的2015年度寻访“中国大学生自强之星”活动中，荣获组织奖，1名同学获提名奖。加强招生就业工作，计划招生人数4,411人，共录取4,403人，报到率为96.4%。先后举办财经类、工商类、综合类、餐旅类4场校内专场就业洽谈会，毕业生就业率达82.13%、签约率达31.07%。在理论创新方面，《大学生礼仪教育》《大学生阳光心理教育》《大学生职业生涯规划与就业指导》三部教材的编写与出版，标志着学生工作研究水平迈上新台阶。

（五）加强管理服务，支持保障能力进一步提升

推进依法治校工作，有针对性地对相关问题进行了整改。发挥法律教育实践基地作用，开展普法宣传活动。加强内部控制，进一步规范财务行为，规范自主招标采购程序。完善继续教育办学层次、形式和渠道。建设3座移动信号塔和移动信号微型分布系统。更新电子图书1,800种。维护校园卫生环境，加强车辆管理，加强技防建设，保证学生食堂、超市及浴池正常营运。与韩国国际大学、台湾玄奘大学合作，签署教师学术研究交流合作、学生互派协议。

（六）加快校园建设和管理步伐,校园建设取得新进展

加强内部管控，出台四项管理制度。启动法律顾问全程参与、学校纪检审部门把关的程序。实行管理任务个人负责制，严把材料质量关。落实复工任务，综合办公楼除外挂石材未完成外，其他收尾工程均已完成。围墙工程除施工预留口外，其余部位全部完成。第二教学楼独立基础已施工完成；第二运动场、校园东门和北门已交付使用,南门施工已完成部分柱体浇筑。完成部分绿化及铺装工程。

除上述工作之外，党的建设、统一战线、老干部等工作也取得了较好的成绩，有力保障了学校中心工作的顺利开展。

二、2016年工作任务

今年是学校实施“十三五”发展规划的开局之年，也是抢抓战略机遇的攻坚之年。学校全面启动“十三五”发展规划各项工作任务，坚持远景规划与发展实际相结合，坚持顶层设计与基层探索相结合，与时俱进、良性互动，及时总结教育改革发展新经验，不断推进学校事业新发展。

2016年学校总体工作思路是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，认真学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和国家、省教育工作会议精神，在省委、省政府、省教育厅的正确领导下，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，全面落实“十三五”发展规划，坚持以教学为中心，以人才培养为根本，进一步加强内涵建设，全面推进依法治校，全面推进转型发展，为实现学校快速、健康、持续发展奠定坚实基础！

（一）深化教育教学改革，提升人才培养质量

1.全力推进转型发展。我院是我省首批整体转型发展高校之一，我们要借此整体转型及吉林省“十三五”职业教育产教融合工程应用型本科高校规划项目申报的契机，进一步明确办学定位、凝练办学特色、转变办学方式，完善人才培养体系和评价标准。要深入贯彻落实“高教强省”精神，全力推进我校整体转型发展工作。要设置专门机构，配备专门人员，加大经费投入。深入研究转型发展的路径、方法，力争在转型发展、提高人才培养质量上有新突破。

2.创新人才培养模式。转型的主线是产教融合、校企合作，要按照这条主线设计专业、课程及人才培养模式。优化专业布局，按照专业要求调整隶属关系，要积极发展新兴专业点，强化专业内涵建设，打造品牌专业。面向行业需要和岗位群需求重构课程体系，设立教材建设基金，积极推进新型课程建设。要积极推进定向培养、订单培养等校企合作人才培养模式。积极引进行业企业等社会资源，建立校企一体化、产学研一体化的综合实验实习实训中心，加强校外实习基地建设，建立一批稳定的产教融合型校企合作实习基地。

3.强化师资队伍建设。教育引导广大教师自尊自律自强，牢固树立坚定的理想信念，培养高尚的道德情操，以仁爱之心对待每一名学生，成为学生的良师益友，做学生敬仰爱戴的品行之师、学问之师。制定高层次人才引进、培养、管理计划，加强高层次创新人才队伍和团队建设。加大对青年教师的培训力度，落实导师制。强化教师实践能力培养，加强双师型教师队伍建设实施意见。

4.做好招生工作。加大与上级主管部门沟通的力度,以转型发展及“高教强省”为契机，认真研究制定符合我校实际的招生政策，进一步加大省内外招生宣传工作力度，拓展招生模式，提高报到率，努力做好2016年的招生工作。

5.努力提升办学层次。根据省教育厅要求，积极参与“专业学位研究生”联合培养工作，并努力扩大联合培养规模；积极组织开展“专业学位研究生”培养试点申报工作。

（二）加强学科平台建设，提升科学研究水平

   

   1.教育研究工作。对学校改革、建设和发展中遇到的重大问题进行学术研究，紧密围绕学校转型发展等相关问题进行系统深入的调研论证。积极组织申报省教育科学规划课题等的立项工作。

2.学科建设工作。研究构建有利于省级、院级重点学科发展建设的管理体制和运行机制；加强对现有省级、院级重点学科的跟踪管理和建设指导，保障对现有省级重点学科在软、硬件条件建设方面的经费投入，组织开展院级重点学科遴选和建设工作。

   3.科研平台建设。研究制定符合各类科研平台建设、运行特点的管理体制和运行机制，加强对现有省级、院级科研平台的跟踪管理和建设指导，深入开展校企合作，共建科研平台，开展联合攻关，积极争取省级政策、项目及资金支持。

4.科研立项工作。立足教育厅规划项目，积极争取省级课题，努力增加国家级项目，扩大横向联合攻关项目。积极申报科研成果奖，力争实现在国家级科研项目及重大成果奖励方面取得突破。

（三）创新思想政治教育方法，全面提升学生工作整体水平

    1.学生教育管理。积极探索社会主义核心价值观落地工程，主抓“五个纳入”，即纳入学风建设教育、纳入礼仪教育、纳入阳光心理教育、纳入诚信品德教育、纳入创新创业教育。积极推进“礼仪校园”建设，举办学生礼仪大赛，提升学生文明礼仪行为习惯。实现学生工作数字化，加强学生管理和公寓、寝室文化建设。紧紧围绕党建带团建，团建跟党建，在从严治团中提升团组织工作能力，做合格共青团员。完善数字迎新，实现志愿者迎新。

2.就业创业工作。完善就业工作制度，加强就业指导体系建设。推进就业预警机制，加强人才培养全过程评估。拓展毕业生就业市场，扩大毕业生就业推荐网络。搭建就业平台，拓展就业及实习实训基地建设。积极推进创新创业教育“五个一”工程，即打造一支“志愿者”指导教师团队，二是编写一部大学生创业教材，三是承办一场长春市高校大学生创业计划书大赛，四是办好一个大学生创业园，五是举办一系列创新创业讲座。

3.辅导员队伍建设。继续做好辅导员弹性值班工作，不断总结辅导员弹性工作制实施一年以来的经验，加大辅导员培训力度，举办两次“辅导员研修班”，开办《辅导员公开课》大课堂活动，不断提升辅导员综合素质。

4.突出载体建设。以“高校文明杯”竞赛活动为载体，加强精神文明建设。开展各具特色的校园文体活动，不断提升校园文化的育人功能。继续举办“博思大讲堂”和“博思学工论坛”和“龙湖马克思主义学院”，编辑出版第一期《梦想从龙湖出发》专刊。

    （四）加强管理，提高效率

1.加强内控管理。进一步提高学校内部管理水平，完善内控制度，加强人事、财务和资产管理，构建内部控制框架体系，按照教育厅要求，落实绩效工资改革。有效防范舞弊和预防腐败。进一步梳理明确有关经济活动的领导决策、部门分工、岗位责任、内部监督等制度机制，强化审计工作，形成一套行之有效地经济运行与监督封闭式内控链条。

    2.强化信息管理。健全信息主动公开工作机制，按照“以公开为原则，以不公开为例外”和由近及远的要求，对信息进行全面清理。重点公开《教育部关于高等学校信息公开事项清单》规定的 10 大类 50 条公开事项中涉及到的相关内容。进一步强化保密意识，提高涉密人员素质，实施规范管理。

3.推进依法治校。进一步加强制度建设，全面做好制度“废、改、立”工作，坚持教代会制度。充分发挥以长春市中级人民法院为基地的作用，加强法制宣传教育，营造法治氛围，克服就事论事、分散管理和凭经验管理的弊病，使全院逐步形成干部依法管理、教师依法施教、职工依法服务、学生遵纪守法的良好局面。

    （五）做好教学辅助工作，为教学提供有力支撑

1.教学质量监控。开展教师网上评学工作，全面了解学生学习状况。开展理论教学、实验教学、实习（实训）教学评价工作，全面掌握教师的授课情况。开展教师对教学工作满意率、学生对教学工作及教学效果满意率、毕业生对教师教学工作满意度问卷调查，以改进工作中不足，提高整体工作水平。

2.继续教育工作。加强函授站（点）建设，拓展新的合作领域，寻求新的突破增长点，不断扩大成人函授招生规模。加强自学考试考点建设，积极申报自学考试新专业。加强职业技能鉴定考点和餐饮技能实训基地建设。

3.图书管理工作。积极探索文献资源建设新模式，优化馆藏结构。继续加强借阅管理工作，提高服务效率。拓展高端服务内容，创新高端服务项目，提高读者服务质量。做好图书馆微信平台的建设工作。

4.加强网络保障。加强校园网络基础平台建设工作，认真做好三期网络基础平台建设规划和实施方案。搞好数据中心建设工程，做好数字标准整合和应用系统建设。加强校园网站运维、二级网站监督和信息安全管理，确保校园信息安全。

5.对外合作交流工作。深入开展校地、校企、校际和国际合作交流工作，实现与政府、企业和兄弟院校之间的互动，实现与美国、新加坡、韩国等国家高校合作模式向纵深化发展，形成国际交流与区域合作结构的合理布局，为合作办学、人才培养、科研成果转化创造有利条件。

    （六）强化保障措施，切实提升服务水平

1.校园建设工作。做好在建工程的收尾工作，协调有关部门，对已完工程进行竣工验收和审计决算。继续推进和平、西安两个老校区的土地出售工作，解决好遗留问题，处理好校区出售过程中的各种矛盾。统筹解决教职工住宅建设项目后续问题，争取尽早实现教职工住宅入住。

2.加强安全保卫。进一步健全学校安全运行管理机制，落实安全管理工作责任。完善监管体系，加强监督检查力度。加强校园治安管理，加大巡查力度，加强安全隐患的排查整改工作，实行网格化管理。净化校园及周边环境，大力整顿交通秩序，打击涉校涉生的各类违法犯罪活动，确保校园安全稳定。

    3.抓好后勤服务。全面强化后勤各项管理和服务工作，根据后勤服务工作的实际情况，探索后勤服务的新途径、新办法、新机制。加强食堂的运行和管理，提高师生对食堂服务工作的满意度。加强节能降耗工作，努力建设低能耗绿色校园。加强校园清洁工作，保持良好卫生环境。加大重大疾病防控力度，提升医疗保障服务质量。

除此之外，还要继续做好党建工作、党风廉政建设工作、宣传思想工作以及统战、工会和离退休等工作。

2016年是“十三五”的开局之年，任务繁重，事业高尚，使命光荣。我们要在新一届学校领导班子带领下，统一思想、振奋精神、迎难而上、真抓实干，努力把我校各项事业全面推上一个新台阶！